El Departamento de Economía ha organizado una serie de charlas y encuentros con emprendedores locales durante la semana del 14 al 17 de febrero. El alumnado de Iniciación a la Actividad Emprendedora Fundamentos de Administración y Gestión , y de Economía Financiera participaron en esta actividad.
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El pasado 17 de febrero los alumnos y alumnas de 3º ESO que cursan la materia de Iniciación a la Actividad Emprendedora visitaron la empresa de chocolates Monper , que se encuentra ubicada en el Parque Empresarial Besaya.
La visita a la empresa consistió en una exposición por parte de los dueños de diferentes aspectos relacionados con el cacao, a la vez que nos mostraban distintos elementos como un fruto de cacao, la semilla, la planta, el cacao puro extraído o la manteca de cacao. Posteriormente, se dividió al alumnado en dos grupos; mientras unos realizaron una cata a ciegas de diferentes tipos de chocolate, y rellenaban un papel con sus impresiones acerca de texturas, sabores, etc., el otro grupo pasaba a la sala de fabricación, donde se mostró el proceso de realización de las tabletas, moldes, enfriador, empaquetado, etc. A continuación se intercambiaron los grupos y realizaron la otra actividad.
El alumnado de 1º y 2º de Formación Profesional Básica de Agraria visitó las instalaciones del campo de fútbol del Racing.
De este modo el alumnado consiguió conocer de manera real y práctica las principales tareas de mantenimiento de un césped deportivo de primer nivel estudiadas en el aula.
Nos desplazamos a pie desde el instituto hasta la estación de tren de Feve de Puente San Miguel. En tren fuimos hasta Santander, y desde la estación nos desplazamos a pie hasta los campos de sport del Sardinero donde a las 10:30 h el encargado de mantenimiento del campo nos explico las principales tareas de cuidado y mantenimiento de un césped deportivo.
Al finalizar visitamos los jardines de Piquio y visitamos el túnel del tren de Pombo desde el Sardinero hasta Tetuán,.
Volvimos en tren hasta
Puente San Miguel y subimos andando al instituto donde finalizó la actividad a
las 14:30 h.
El pasado 27 de octubre , el alumnado de 3º ESO , realizó una actividad que consistió en realizar una carrera de orientación por un terreno desconocido a través de un recorrido oficial y mapa real
Dicha carrera tuvo lugar en el parque de Cuchía. Los alumnos/as mostraron mucho interés en la actividad y participaron de forma muy activa.
El alumnado pudo disfrutar de una actividad físico- deportiva en un entorno natural terrestre,utilizándolo de una manera sostenible.
La salida de Senderismo con 1º de ESO se desarrolló un día estupendo, con altas temperaturas gracias al viento sur.
El Puente del Diablo (ya derruído), el Panteón del Inglés, la playa del Bocal, … en este tramo pudimos ver en directo cómo sacaban la caloca de los entrantes de roca con maquinaria variada, tractores, poleas,… ¡e incluso a mano!
Después de la parada para almorzar en la playa de la Maruca, completamos la segunda mitad del camino que se hizo algo dura para algunos participantes, seguramente debido al calor y a que no están acostumbrados a andar tanto tiempo seguido.
Esta actividad nos permite desarrollar actividades físicas sostenibles en el medio natural y urbano, aplicando en él medidas de seguridad y contribuyendo así activamente a su conservación.
En primer lugar realizamos una sencilla y breve ruta circular por el entorno de la campa de Ucieda.
A continuación hemos tomado el almuerzo sentados en las mesas de madera de las que dispone la campa y el grueso del tiempo le hemos dedicado a la realización de una serie de juegos tradicionales ( el pañuelo, la comba, la tela de araña, carreras de sacos...) , divididos en grupos y por tiempos de forma que todo el alumnado pasará por todos los juegos.
Finalmente les hemos dejado los últimos 40 minutos aproximadamente de juego libre.
Los días 12 y 13 de abril , el alumnado de 2º ESO visitó el laberinto de Villapresente. La actividad fue organizada por los departamentos de Matemáticas y Educación física.
El alumnado caminó a pie desde el instituto hasta el Laberinto , para realizar la visita. Resultó ser una jornada de convivencia donde los alumnos/as de una forma saludable visibilizaron una atracción turística del entorno, a través de la actividad física .
Desde el punto de vista de las Matemáticas un laberinto es un problema de topología. Si su plano se dibuja en una lámina , el camino correcto desde la entrada hasta la salida es topológicamente invariante y se mantiene correcto aunque la lámina se deforme.
El alumnado no disponía del laberinto dibujado en una lámina , con lo que tuvieron que salir por su propio sentido de la orientación .
El alumnado estuvo muy interesado , y se divirtieron mucho.
El pasado día 8 de abril el Departamento de Educación Física ha organizado una actividad con el alumnado de 1º Bachillerato , que consistió en realizar una carrera de orientación en el parque de Cuchía .
Dicha carrera siguió el itinerario marcado en el siguiente mapa:
La actividad tuvo una duración de 2 horas. Para la realización de la actividad el alumnado tuvo que utilizar recursos y aplicaciones informáticas propias del desarrollo de actividades físico - deportivas en el medio natural.
La actividad resultó muy satisfactoria tanto para el alumnado, que estuvo en todo momento muy interesado, como para el profesorado.