CAMINO DE SANTIAGO

Un grupo de 20 alumnos de Religión de 3º y 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, junto a la profesora de Religión, Raquel Sanjurjo, la profesora coordinadora de Interculturalidad, Mª José Crespo y Cristobal Martínez, administrativo del centro, ha realizado durante el pasado fin de semana dos etapas del Camino Portugués, desde la localidad de Padrón hasta Santiago de Compostela. 

El viernes salieron del Instituto a las nueve de la mañana con destino a Padrón. Con paradas en Gijón y en la playa de las Catedrales, llegaron a Padrón a las cinco de la tarde, donde visitaron el monte Santiaguiño y la Iglesia de Santiago.

El sábado realizaron una larga caminata hacia Milladoiro, visitando por el camino Iria Flavia, en donde se encuentra la fundación de Camilo José Cela y el cementerio en el que está enterrado, junto a la Catedral más antigua de Galicia. De regreso a Padrón, visitaron el Paseo del Espolón y la Casa Museo de Rosalía de Castro.

El domingo les aguardaba una pequeña caminata desde Milladoiro hasta la Plaza del Obradoiro, en Santiago de Compostela, donde llegaron a las doce del mediodía para asistir a la Santa Misa del Peregrino. 

Durante todo el camino fueron acompañados por la lluvia, lo que no impidió que la actividad se realizara con buen ánimo y entusiasmo por parte de todos. Por la tarde, salida a las cuatro hacia el IES, donde llegaron a las diez de la noche.

VISITA TURÍSTICA A SANTANDER Y TALLER DE LA ONCE

Los alumnos de Diversificación del IES Nueve Valles visitaron Santander para dar un buen paseo turístico por la ciudad y realizar un taller en La Once. Llegaron a Santander en el tren y desde la estación iniciaron un paseo turístico por los lugares más emblemáticos y los principales monumentos santanderinos. Así, recorrieron Puerto Chico, la Porticada, se acercaron  a la Catedral, al Mercado del Este, pasando por los Jardines de Pereda y el Ayuntamiento. En cada uno de estos puntos los propios alumnos explicaron a sus compañeros el especial interés de cada monumento por lo que la ruta resultó muy entretenida.

Terminado el paseo, los alumnos realizaron un taller en La Once donde pudieron conocer las dificultades que entraña el tener una discapacidad visual, así como los medios que existen para que un alumno con discapacidad visual pueda seguir sus estudios como otro más, y cómo ayudar correctamente a un discapacitado visual si alguna vez le ofrecemos nuestra ayuda. Resultó muy interesante y aprendieron muchísimo con ello.

EL CINE EN LA ENSEÑANZA

TIERRA PROMETIDA

• Título V.O.: Promised Land
• Intérpretes: Matt Damon (Steve Butler), Frances McDormand, John Krasinski, ...
• Año de producción: 2012
• Género: Drama
• Director: Gus Van Sant
• Guión: Matt Damon, John Krasinski

Sinopsis

Un ejecutivo de una gran empresa llega a un pueblo con una compañera de trabajo para comprar los derechos de perforación a los propietarios de las tierras, casi todos ganaderos. En esa población, asolada por la crisis económica de los últimos años, intentará convencer a la gente de los beneficios de perforar sus tierras, pero también tendrá ocasión de reconsiderar lo que ha sido su vida hasta ese momento.

 "Tierra prometida" presenta sus preocupaciones medioambientales de una manera clara. Es una atractivo y oportuno relato que explora la cambiante naturaleza y los complejos desafíos de la vida rural.


 Fuente: FilmAffinity

CINCO CAMINOS PARA LA PAZ

El movimiento por la Paz - MPDL invita a nuestros alumnos a realizar un recorrido por las ideas más importantes para construir una Cultura de Paz, a través de una exposición en el hall de nuestro centro.

"La paz no es lo contrario de la guerra, sino la ausencia de violencia estructural, la armonía del ser humano consigo mismo, con los demás y con la naturaleza. La paz no es una meta utópica, es un proceso. No supone un rechazo del conflicto; al contrario: los conflictos hay que aprender a afrontarlos y a resolverlos de forma pacífica y justa".

Con esta premisa, en la exposición se muestran cinco paneles con cinco temáticas distintas:

• Derechos Humanos
• Equidad de Género
• Desarrollo Sostenible
• Diversidad Cultural
• Lucha contra la Pobreza

En todos ellos se muestran iniciativas individuales y sociales para contribuir a eliminar los distintos tipos de violencia (Directa, Cultural y Estructural) que están presentes en nuestras sociedades.

Fuente: Movimiento por la Paz - MPDL
www.mpdl.org
www.redciudadanaporlapaz.org

 

DEMOSTRACIÓN DE MAQUINARIA STIHL Y VIKING

Durante la mañana, los alumnos del Ciclo Formativo de Formación Profesional Básica en Agrojardinería y Composiciones Florales han acudido a la muestra y demostración de modelos profesionales STIHL y VIKING que se ha realizado en Puente San Miguel a cargo de su distribuidor especializado "Bosque y Jardín Altamira". Allí, los alumnos han podido ver los detalles de las nuevas máquinas a cargo de personal cualificado.

TEATRO - EL RETABLILLO DE DON CRISTÓBAL

Los alumnos de 3º Eso de la optativa de Teatro, dirigidos por su profesora Isabel Fernández, han representado "El retablillo de Don Cristóbal".

Don Cristóbal es un adinerado bruto y malencarado, siempre con la cachiporra en la mano, que busca una chica joven y guapa para desposarla. Sus deseos coinciden con los de la madre de Doña Rosita, que aspira a encontrar un buen pretendiente para su hija. Llegados a ese punto, ambos acuerdan llevar a término sus fines, para desgracia del resto de personajes. Rosita, sin embargo, logra engañar a su ya marido y tiene encuentros con sus amantes, hasta dar a luz a cinco hijos, que reclama que son de Don Cristóbal. Éste, enfurecido, la emprende a golpes de porra con madre e hija. Pero ese será solo el principio de una larga trama de despropósitos, cachiporrazos y gritos.

El retablillo de Don Cristóbal es una farsa para guiñol en un acto escrita por Federico García Lorca en 1930. El título completo de la pieza es: Los títeres de cachiporra. Tragicomedia de Don Cristóbal y la Señá Rosita. Farsa guiñolesca en seis cuadros y una advertencia.

Fuente: Wikipedia

ITINERARIO POR LA COSTA OCCIDENTAL DE CANTABRIA

El día 9 de mayo de 2014, los alumnos de 2º bachillerato A de GEOLOGÍA y de 1º de bachillerato A de Biología y Geología, acompañados por las profesoras Ainhoa y Merche, realizamos un itinerario geológico ambiental con el objetivo de observar en nuestro entorno los aspectos geomorfológicos y ambientales más relevantes en esta zona.

Punta del Dichoso (Suances)

En cuanto a los aspectos geomorfológicos, destacar el modelado kárstico en sus diferentes formas, tan habitual en nuestra región, con la visualización de lapiaces (como la Punta del Dichoso de Suances), dolinas (en todo el recorrido), surgencia (fuentona de Ruente).

Acantilado y plataforma de abrasión (Comillas)

Además, los aspectos de modelado litoral también son de especial relevancia, con la presencia de acantilados en retroceso activo, plataformas de abrasión (Suances y Comillas), isolotes costeros, rasas marinas (Comillas).

Ermita de Santa Justa en el interior de un anticlinal

Todo esto acompañado con los distintos impactos ambientales observados a lo largo del recorrido.

Como formas estructurales observamos pliegues y fallas (Santa Justa en Ubiarco y Punta del Miradorio de  Comillas).